寧波城市職院案例入圍第四屆寧波市教育改革創新典型案例

近日，寧波市教育局會同市教育學會組織開展的第四屆寧波市教育改革創新典型案例(2022年度)評選結果揭曉。寧波城市職業技術學院團委報送的《“一核心雙奔赴三機制”匠心課堂助雙減》入選惠民實事典型案例。

自2021年3月起，學校創新推出“匠心·職教公益課堂”專項行動，以服務中小學生勞動和職業啟蒙教育為目標，凝聚師生合力共同開發建設既具學校服務特色，又助于中小學生職業啟蒙發展的匠心課堂，為中小學提供“雙減”菜單式課程服務。目前，學校共孵化培育了40個課程項目，學生組團式送課進校、送課入社，他們化身教師，走上講臺，開展生動的課堂教學。截至當前已建立匠心課堂基地58個，開展課堂教學142場，參與教師65人，參與學生704人，累計受益達到1萬余人次。

接下來團委將聯合各二級學院持續深化“匠心·職教公益課堂”建設，使匠心·職教公益課堂實踐育人活動成為人才培養教學工作的重要延伸與補充，著力孵化優秀項目參加志愿服務大賽。

據悉，本次案例征集旨在及時總結、宣傳、推廣全市各地各校推進落實共同富裕“甬有優學”的成功經驗和特色做法，助力寧波加快推進高水平教育現代化建設。案例征集面向全市各級教育行政部門、教科研機構和各級各類學校。此次共征集案例254篇，經各單位報送、材料書面評審、現場陳述答辯等環節，最終評選出60個典型案例和40個優秀案例。